7 ба 8-р шугам

Нэг. Ерөнхий тойм. Эндшпиль эсхүл өргийн дунд хэсэг. Дайралтын обьектын сонголт.
Эсрэг талын хүрээнд буюу 7 ба 8 -р хэвтээ шугамд цөмрөн орох нь нээлттэй шугамд амжилттай маневр хийсний үр дүн гэдгийг бид Нээлттэй шугамыг ашиглах хичээлээс мэдсэн. Энэхүү цөмрөлтийг сүйрэл дагуулсан үр дүнтэй хэдэн жишээгээр харуулсан. Гэхдээ төрөл бүрийн сүйрлүүд ноцтой алдааны үр дүн байдаг болохоос хэвийн үзэгдэл гэж яав ч үзэж болохгүй гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй. 7-р хэвтээ шугамын эзлэлт голдуу өргийн сүүл хэсэг буюу эндшпильд шилжих үед үүсдэг. Иймээс 7 ба 8 -р хэвтээ шугамыг эзлэхийг эндшпилийн давуу тал гэж үздэг хэдий ч маш олон өргүүд тоглолтын дунд хэсэгт энэхүү цөмрөлтөөр шийдэгдэх нь элбэг.

Материалыг бүртгэлтэй хэрэглэгч үзнэ.

how_to_regБүртгүүлэх

Мэдээлэл таалагдсан бол найзуудтайгаа хуваалцаарай.

  Нээгдсэн тоо: 483 Бүртгүүлэх

Англи гарааны 5-р хэсгийн хичээлийн өмнө өөрөө буюу бие даан суралцах талаар хэдэн зүйлийг дурдая. Ямарч зүйлийг сурахад хүнээс нилээд хүчин чармайлтыг шаарддаг. Үүнд

  • Зорилгоо зөв тодорхойлох
  • Зорилгодоо хүрэх замаасаа хазайхгүй байх
  • Өөрийгөө удирдах
  • Цагаа зөв төлөвлөх
  • Хуваарийн дагуу тогтмол судлах

гээд дурдаад байвал нилээд олон зүйлүүд бий. Энд хамгийн эхний ээлжийнх гэж үзсэн хэсгийг орууллаа. Та ямарч хэлбэрээр суралцаж байсан эдгээр зүйлийг заавал даган биелүүлэх хэрэгтэй. Аль нэгийг буруу хийх эсхүл орхивол сурна гэхэд тун эргэлзээтэй. Одоо тун удахгүй сургалт онлайн хэлбэрт бүрэн шилжих болов уу гэж бодож байгаа. Иймээс одооноос бие даан суралцах өөрийн аргатай болохыг бодох цаг болсон. Жишээ болгоод Зорилгоо зөв тодорхойлохыг аваад үзье. Ямар мэрэгжил эзэмшин ямар амжилтанд хүрэхээ тодорхойлоогүй байж сургуульд орсон бол хий дэмий цаг, мөнгөө үрсэн л ажил болохыг бүгд мэдэх байх. Бусад хүчин зүйлсийг бодоод үзээрэй. Суралцах өөрийн аргатай болоход шатар маш тохиромжтой гэж бодож байна. Шатар сурахад хүнд биш, сонирхолтой, хувилбар олонтой, сэтгэн бодох, юмыг эргэцүүлэн бодож сурах гээд олон зүйлийг өгнө. Иймээс хүмүүс хүүхдүүдээ хамгийн эхлээд шатарт сургах хүсэлтэй байдаг байх. Өөрөө мэдэхгүй байж хүүхдийг ямар нэгэн курс дамжаанд өгөөд, зэрэг дэв хайн энд тэндийнх тэмцээн хэсүүлээд байх нь ердөө сайн ажил биш байх. Бүх хүүхдүүд шатарчин болох албагүй харин шатар гайгуй тоглодог байх нь чухал гэдгийг бодоорой.

  Нээгдсэн тоо: 1267 Нийтийн

XIX -р зууны Оросын шатарчид А. Петров, К. Яниш нарын боловсруулсан энэ өргийн стратегийн санаа нь e4 хүүд шууд сөрөг довтлон санаачлагыг булаах. Цагаан зөв тогловол гарааны давуугаа хадгалж чаддаг. Гэхдээ сүүлийн үед хард тоглолтыг хурцатгах, сөрөг боломжууд гаргах бололцоог өгсөн цөөнгүй сонирхолтой санаанууд гарч ирсэн. Орос өрөг А. Карпов, В. Крамник зэрэг олон их аваргуудын гарааны хэрэгсэлд багтдаг.

  Нээгдсэн тоо: 978 Төлбөртэй

Хагас нээлттэй гараанд хамрагдах Сицил хамгаалалт 1. e2-e4 c7-c5 нүүдлээр эхэлдэг. Гарааны тухай анхлан Испаний Луис Рамирес Лусений (XVI зуун) бичвэрт дурдагдсан бол сүүлд нь Д. Полерио, Д. Греко нарын гар бичвэрт орсон байдаг.

Сайтын хичээлүүдийн тоо их болсон тул хэрэглэгчид эвтэйхэн болгох үүднээс хичээлүүдийг сэдэвчлэн багцлан нийтэлж байгаатай танилцахыг зөвлөе. 

[Event "Сицил хамгаалалт. II-р хэсэг"] 1. e4 c5 2. Nf3 d6 3. d4 cxd4 4. Nxd4 Nf6 5. Nc3 e6 {гээд сицил хамгаалалтын нарийн төвөгтэй Схевенингийн хувилбар эхэлдэг. Хувилбарыг 1921 онд Голландийн Схевенинген хотод болсон олон улсын тэмцээнд анхлан хэрэглэсэн байдаг.} 6. Be2 Nc6 {Хувилбарт хар бэрсний жигүүрт эрчимтэй ажиллахын зэрэгцээ цагааны төв болон ноёнгийн жигүүрийн идэвхижлийг анхаарна. Ялангуяа цагаанд ашигтай e4-e5 урагшлалтыг саатуулах нь чухал. Хар өөрийн бүх боднуудаа эвтэйхэн байрлалтай болсны дараагаар л санаачлагыг гаргаж болно.} ({Энд бас} 6... Be7 7. O-O a6 (7... Qc7) (7... Nbd7) {гэж тоглодог.}) 7. O-O Be7 8. Be3 O-O 9. f4 a6 10. Bf3 Qc7 {Энэхүү ердийн байрлалд хар d5, e5 нүднүүдийг эзлээгүй ч тэдгээрийг өөрийн хараанд авснаар нилээд шахагдсан хэдий ч бат бэх байрлалыг авсан. Цагаан цаашид бэрсээ e1 -ээр дамжуулан g3 -д оруулан ноёнгийн жигүүрт дайралтыг эхлэхийг оролдоно. Үүний эсрэг хар Тd7, Мa5, Трac8 -ын дараагаар бэрсний жигүүрт занал үүсгэж эхлэнэ.}

  Нээгдсэн тоо: 811 Төлбөртэй

Хаалттай гарааны төрөлд багтах бэрсний гамбитийн с4 хүүний хаяаг хар аваагүй тохиолдолд үүсдэг хувилбарыг татагалзсан бэрсний гамбит гэж нарлэдэг. XX зууны эхэнд хар тэнцүүхэн байрлалтай болох ганц зам бол төвийн төлөө хүүгээр тэмцэх гэх онол давамгайлж байснаас энэхүү хамгаалалт хамгийн өргөн дэлгэрсэн гарааны нэг болсон.

[Event "Москва, 1988."] [White "Карпов"] [Black "Юсупов"] 1. c4 e6 2. Nc3 d5 3. d4 Be7 4. Nf3 Nf6 5. cxd5 exd5 6. Bg5 c6 7. Qc2 g6 ({өөр хариулт} 7... Na6) 8. e4!? {зарчмын үргэлжлэл.} (8. e3 Bf5 {цагаанд багыг өгнө.}) 8... Nxe4 {эрсдэлтэй хариулт} ({ихэнхдээ} 8... dxe4 {гэдэг}) 9. Bxe7 Kxe7 {гарцаагүй нүүдэл.} (9... Qxe7? {гэвэл} 10. Nxd5! {гэх нь мэдээж.}) 10. Nxe4 dxe4 11. Qxe4+ Be6 12. Bc4 Qa5+ 13. Kf1! {яг зөв.} (13. Nd2 Nd7 14. O-O-O Rae8 {сул}) 13... Qf5 14. Qe3 Nd7 15. Re1 Rae8 {үндсэн хүндрэлийг давсан мэт санагдах ч энэ нь хуурамч} 16. d5!! {ганган санаа.} (16. Qa3+ Kf6 17. Bd3 Qd5 18. Qxa7 Bg4! {хар айх зүйлгүй.}) 16... cxd5 17. Bb5! a6 18. Qa3+ Kd8 {цорын ганц боломжит нүүдэл.} (18... Kf6 {гэвэл} 19. Bxd7 Bxd7 20. Qc3+ {гээд шууд хожигдоно.}) 19. Qa5+ Ke7 {буцахаас аргагүй.} (19... Kc8 {гэвэл} 20. Rc1+ Kb8 21. Qc7+ Ka8 22. Nd4 {гээд хурдан хожигдолд хүрнэ.}) 20. Qb4+ Kf6 21. Qd4+ Ke7 22. Bd3 Qh5 23. h4! {өрсөлдөгчид амьсгаа өгөхгүй. 24. g4 заналтай.} Kd8 24. Ng5 Rhf8 25. Be2 Qh6 26. Bf3 Re7 27. Qb4! {хатуу базалт. 28. Бxb7 -гийн зэрэгцээ d5 дээр цохилт заналхийлсэн.} Nf6 28. Qd6+ Rd7 29. Qf4 Ng8 {бэрсээ ийм сонин аргаар хамгаалахад хүрсэн.} 30. Bg4! {харын байрлал нурна.} Kc8 31. Bxe6 fxe6 32. Rc1+ Kd8 33. Nxe6+ Ke7 34. Qxf8+ Qxf8 35. Nxf8 Kxf8 36. Rh3 {цааш энгийн} Ne7 37. h5 Kg7 38. h6+ Kf6 39. Rf3+ Ke6 40. Re1+ Kd6 41. Rf6+ Kc7 42. g4 Nc6 43. Re8 {хар буусан. Сэлгээгүй ноёнг довтлох сургамжтай жишээ өрөг.}

Үйл явдал /event/ тодорхой үйлдэл хийгдсэн талаар системд мэдэгддэг. Хэрвээ бид энэхүү үйлдлийг ажиглах хэрэгтэй бол яг энд…

Нээгдсэн тоо : 150

 

Манай төсөл олон хуудсуудтай болон тэдгээрийн хооронд динамикаар шилжилт хийж байгаа ч тухайн үед шилжилт хийгдсэн хуудаст тохирох…

Нээгдсэн тоо : 216

 

Зочин (Visitor) паттерн классуудыг өөрчлөхгүйгээр тэдгээрийн обьектуудын үйлдлийг тодорхойлох боломжийг олгоно. Зочин хэвийг ашиглахдаа классуудын хоёр ангилалыг тодорхойлно.…

Нээгдсэн тоо : 183

 

Лямбда-илэрхийлэл нь нэргүй аргын хураангуй бичилтийг илэрхийлнэ. Лямбда-илэрхийлэл утга буцаадаг, буцаасан утгыг өөр аргын…

Нээгдсэн тоо : 300

 

Кодийн сайжруулалт /рефакторинг/ хичээлээр програмийн кодоо react -ийн зарчимд нийцүүлэн компонентод салгасан.…

Нээгдсэн тоо : 330

 

Хадгалагч (Memento) хэв обьектын дотоод төлвийг түүний гадна гаргаж дараа нь хайрцаглалтын зарчмыг зөрчихгүйгээр обьектыг сэргээх боломжийг олгодог.

Нээгдсэн тоо : 338

 

Делегаттай нэргүй арга нягт холбоотой. Нэргүй аргуудыг делегатийн хувийг үүсгэхэд ашигладаг.
Нэргүй аргуудын тодорхойлолт delegate түлхүүр үгээр…

Нээгдсэн тоо : 413

 

Математикт харилцан урвуу тоонууд гэж бий. Ямар нэгэн тооны урвуу тоог олохдоо тухайн тоог сөрөг нэг зэрэг дэвшүүлээд…

Нээгдсэн тоо : 412

 

Төсөлд react-router-dom санг оруулан чиглүүлэгчдийг бүртгүүлэн тохируулсан Санг суулган тохируулах хичээлээр бид хуудас…

Нээгдсэн тоо : 488

 
Энэ долоо хоногт

Тэгш өнцөгт параллелепипедын диагнал түүний 3 ба 4 хэмжээтэй талстад 60 градусын өнцгөөр налсан бол диагоналын урт хэд вэ?

Нээгдсэн тоо : 1286

 

Суурийн радиус нь 4 см байх шулуун дугуй цилиндрийн нэг үзүүрээс зурагт үзүүлснээр хавтгайгаар огтлоход хамгийн урт байгуулагч нь 15 см, хамгийн богино байгуулагч нь 9 см болсон бол үүссэн биетийн эзэлхүүнийг ол.

Нээгдсэн тоо : 2934

 

тэнцэтгэл бишийг бод.

Нээгдсэн тоо : 207